Autoanálsis



Todos los orientadores parecen estar de acuerdo en que una de las primeras cosas que debe hacer todo candidato/a es una reflexión y análisis sobre sí mismo/a, con el fin de identificar sus competencias para el empleo o sus puntos fuertes y débiles.

A continuación tienes algunos recursos para abordar esta tarea. Después de realizar esta tarea te resultará mucho más fácil responder a las típicas preguntas sobre : //**"¿Cuál es tu mayor virtud?, ¿Cuál es tu mayor defecto?, ¿Por qué debemos elegirte a ti?"**//, etc..


 * [|¿Qué es eso del autoanálisis?]
 * [|Cuestionario para evaluar las competencias para el empleo de Educastur]
 * [|Cuestionario de autoanálisis del Ayuntamiento de Gijón]
 * Tests de orientación vocacional online.

=PLAN DE AUTOANÁLISIS=

Fuente: Senior Manager.

¿Estás seguro de conocerte bien? La mayoría de la gente considera que si pero no es cierto. Es importante conocerte bien para poder ser coherente durante una entrevista y el interlocutor esté **contrastando** y cruzando la información del CV contra lo que vayas a decir. Al conocerte, estarás igualmente capacitado para decidir a cuales ofertas que te interesan puedes optar y a cuales no. Una vez hayas encontrado una oferta de trabajo que te interese y que creas que se ajusta a tu **perfil**. Busca una hoja de papel y plasma con detenimiento las ideas que te vienen a la mente en relación a lo siguiente (piensa y analiza): - **Tus puntos **fuertes** y débiles**: Actitudes y aptitudes que puedes aprovechar mejor en tu trabajo, deberás ser muy crítico contigo mismo para identificar cuáles son. - **Tus éxitos y tus derrotas**: Anota todo lo que has conseguido en tu vida personal y/o en el trabajo sea bueno o malo. - **Tus objetivos**: tus metas a corto, mediano y largo plazo, tanto en lo laboral como en lo personal - **Los aspectos que puedes mejorar**: una recapitulación de todo lo que piensas es factible de mejora, para esta tarea pide ayuda a un tercero. - **Las experiencias**: que te han ayudado a desarrollar habilidades y/o resolver problemas como: trabajos en el extranjero, responsabilidades en la universidad, voluntariado en alguna ONG, etc. - **El puesto que buscas**: y que crees es el ideal para ti. El nivel de responsabilidad incluyendo si quieres trabajar sólo o en equipo. - **Lo que te ha gustado**: de tu puesto anterior y cuales funciones o tareas no quieres volver a enfrentar. - **Las razones**: por las que deseas cambiar de empleo, si fuere el caso. ¿Cómo está tu [|valor de empleado frente al valor del mercado]?. - ¿Qué [|perfil tengo] y cuál creo que busca la empresa y/o el seleccionador? - ¿Qué habilidades son las que necesito para desarrollar y poder aplicar a la posición ofertada? - ¿Qué logros y funciones en anteriores posiciones he desempeñado que me pueden ayudar a realizar bien el puesto ofrecido? - ¿Tengo la formación académica y conocimientos (idiomas) requeridos? - ¿Tengo otras experiencias en la vida que me han ayudado a desarrollar habilidades y capacidades y a resolver problemas? (Por ejemplo viajando al extranjero solo, ayudando en alguna ONG, tomando responsabilidades en la universidad…) - ¿Qué tipo de puesto y/o es el ideal para mi? Me gusta trabajar sólo o en equipo? Soy creativo o prefiero que me dirijan en el proyecto? - ¿Qué me ha gustado de mi puesto anterior? Qué aspectos o funciones no quiero desarrollar de nuevo? - ¿Estaría dispuesto a la [|movilidad geográfica] en mi nuevo empleo? Se siempre honesto en las respuestas y no te mientas a ti mismo, ya que esta información te servirá para darle credibilidad a tu CV durante una entrevista. Una vez analizado lo anterior ahora es necesario considerar y reflexionar sobre aquellos aspectos de tu experiencia laboral, formación académica y habilidades que consideres que pueden representar una **ventaja** o un punto fuerte a la hora de enfrentarte a otros candidatos en un proceso de selección como: títulos académicos, formación complementaria, idiomas, experiencia internacional, etc. Bueno, digamos que ya eres consciente de tus fortalezas y puntos débiles, ahora lo que has apuntado en el papel te servirá para contrastar “tu realidad” con las realidades del mercado **laboral** actual, sabiendo que tendrás que lidiar con “amenazas” y contar con “oportunidades”.
 * Las siguientes preguntas te pueden ayudar a determinar si la oferta se adapta a tu perfil**:

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 * ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN PARA LA BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO: MOTIVACIÓN PERSONAL. MAITE USÓN** (00:20:47)
 * Fuente: [|mi+d] ||


 * **[|Mis competencias más relevantes]**. Maite Usón. Desarrolla lo expuesto en el vídeo, aunque va dirigido a titulados universitarios, tiene interés su lectura para la FP.
 * **[|Diccionario de competencias laborales]**
 * [|Diccionario de competencias generales y específicas].

Es fundamental que encontremos cual es nuestro talento, eso nos permitirá disfutar de nuestro trabajo y obtener mejores resultados. Se trata de hacer aquello que nos apasiona.**[| Ken Robin]** lo expresa diciendo "encontrar tu elemento, lo cambia todo".

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Actividades

 * Leer el texto sobre competencias más relevantes.
 * ¿Qué responderías a la pregunta sobre cuáles son tus principales logros?. ¿Podrías señalar al menos 3?. ¿Podrías transformar esos logros en competencias?.
 * Ayuda para identificar tus competencias a partir de tus experiencias personales.
 * ¿Qué conoces de tu mercado de trabajo?. ¿Qué te gustaría conocer?.
 * ¿Serías capaz de elaborar tu balance profesional?. Una posible guía